LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN Y LA ADOPCIÓN

1 Ene

Este tema se ha comentado muchísimas veces en conferencias  y charlas, donde los profesionales en temas de adopción recomiendan que el profesorado de los centros educativos, se involucren más en entender las necesidades especiales de nuestros hijos que requieren para su desarrollo, pero cuanto más podemos pedir a los maestros para que nos tomen en cuenta a nuestras solicitudes?

Según las informaciones que se vierten en los medios de comunicación hay más de 37.500 niños interraciales de adopciones internacionales en España en los 10 últimos años, con lo cual no son pocos!!, y la mayor parte de estos niños están en edad escolar. ¿Qué hacemos para que su integración sea lo mejor posible?., las recomendaciones de los psicólogos es que se lleve una adaptación sin presiones o responsabilidades impositivas, ya que para los niños que fueron institucionalizados en centros de acogida, las escuelas les representa  volver a lo mismo, trastornando su comportamiento,  en otros casos solo necesitan que les presten un poco más de atención reforzando su autoestima.

Por eso mismo muchos padres estamos inquietos recomendando  a los maestros de las escuelas  en cada año escolar sobre las debilidades y fortalezas de nuestros hijos, ya que deseamos fervientemente que los docentes se involucren en las jornadas sobre adopción que se dan gratuitamente para profesionales del sector de la educación, así nos faciliten a los padres una vía de interacción y poder ayudar en el  aprendizaje de nuestros hijos.

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